俄羅斯書籍讀的不多。高爾基是我小時候上學接觸到的，但也僅此而已，沒有更多的瞭解瞭。讀完《童年》、《在人間》、《我的大學》這三本書，我對高爾基有瞭些粗略的瞭解，也對沙俄時代的人民生活有瞭更多的認識。這本書勝在真實，生動的描繪瞭封建時代人民的生活面貌，讀來頗受觸動，值得一讀。
一、內容介紹
三本書的內容是按照成長經歷鋪開的。第一本童年，講述瞭高爾基在父親早亡後跟隨外婆一傢生活的經歷；第二本在人間，講述瞭高爾基在社會上摸爬滾打的人生經歷；第三本我的大學，講述瞭在讀大學無望後接觸到的很多社會思潮的經歷。
《童年》，介紹瞭高爾基在外婆傢的生活經歷。外公傢開著一個染坊，生活算得上小康。但兩個舅舅時常讓外公外婆感到困擾，傢庭矛盾非常劇烈。分傢之後，高爾基跟著外公外婆生活。此期間，外婆的良好教養對高爾基的人生產生瞭極大影響，這可能也是之後身處社會的大熔爐而沒有被同化的根本原因。母親遇人不淑，在悲慘的生活中離世後，高爾基正式離開傢門獨立生活。
《在人間》，書名如此恰如其分。在店裡做過學徒，在船上當過幫工，在一個親戚傢當過作圖學徒等；經歷頗雜，遇到瞭各種各樣不同的人和事，這些都對高爾基的思想產生瞭較大的影響。他見過社會的不公，也見過普通百姓的自甘墮落，影響最大的還是在很多好人的幫助下發現瞭自己的興趣愛好——讀書。讀的書越多，他越發不理解為何書中的百姓生活與現實差距如此之大；百姓為何過的如此淒慘呢？他自己又該何去何從呢？帶著困惑，他最終離開瞭外婆所在的城市，去瞭喀山打算讀大學弄明白這些事。
《我的大學》，此大學非正規教育之大學，而是每個人都可以接觸的由社會負責教育的“大學”。去瞭喀山之後，通過一些人的介紹，他才明白上大學難如登天。幻想破滅，他在喀山待瞭下來，接觸到瞭很多進步的大學生和社會人士。這些人的思想不同於普通百姓，他們身上的那種獨特的氣質深深吸引著高爾基。在這個過程中，他認識到很多大學生隻有空談卻無實際行動，說著愛人民可人民依然過的很差；也接觸到瞭實際行動的人，但這種幫助農民的行為，被鄉下的富人群體聯手抵制，導致危險重重。文章最後，高爾基仍沒有找到正確的道路，但他的思想已經初步覺醒。
二、書中感想
傢庭矛盾不斷、生活盲目、自甘墮落是那個時代老百姓的生活常態。造成這種現象的原因是什麼？是沙俄的封建壓迫所致。老百姓未受教育，確實無知和愚昧；但如果憑自己的雙手就能過好自己的生活，又有多少人會自甘墮落呢？沉重的工作壓垮瞭他們的脊背和精神，他們對未來已沒有期盼。未來一片黑暗，在未受教育的情況下，有幾人能堅守意志不動搖呢？我很欽佩那些革命的先輩，他們拋頭顱灑熱血，一心為瞭解放百姓而奮鬥；雖遇困難，依然矢志不渝，這樣的人才是真正的英雄。
三、個人啟發
當下社會大環境很差，很多人都有迷茫、焦慮的情緒，我非常理解。未來充滿未知，往悲觀瞭說，即使我們做好當下，在大勢面前可能也無濟於事。但無濟於事就不用做瞭嗎？我們的確改變不瞭未來，但改變自己讓我們適應未來的變化是我們可以去做的。無論什麼樣的未來，我們最終都是要走下去的，既然如此，為何不從現在開始做好當下、不斷提升自己為未來做好準備呢？天行健，君子以自強不息，共勉。