取名由來
戊子盛夏，澳洲華裔許氏伉儷遠道求名訪我於廣州大學城知不足齋，許哥中年得女，珍愛異常，又因常年定居國外，對祖國之傳統文化尤為思慕，希望女兒名字取自中國古典優美詩詞，以示對祖國文化之不忘，同時希望女兒能成為一個自然優雅眼光開闊之知性快樂女子。
我為其取名“許清如”，倒讀為清如許，取意於朱熹《觀書有感》詩句“問渠那得清如許，為有源頭活水”以及鮑照《白頭吟》詩句 “直如朱絲繩，清如玉壺冰”及詩經千古名句“有美一人，婉如清揚”，皆是詩意優美而極富教育意義之經典名句，更巧扣姓氏，渾然一體，有佳名天成，妙手偶得之趣。許哥一傢對此名一見鐘情，更囑我賦詩題字裝裱取名紀念冊以作日後孩子童蒙之庭訓。
word取名書截圖（發給傢長的完整許清如四度十維取名書共二十多頁）
二、字形簡美
1、筆畫簡潔
許字6畫，清字12畫，如字6畫，整個名字筆畫數不多，較為簡潔，方便孩子日後書寫。
2、字形對稱
第一字許字和第三字如字都是6畫，整個名字看起來非常的對稱美觀。
三、音韻暢美
1、聲韻靈動
許清如三字之聲母、韻母各不相同，靈動而多變。
2、音律協和
許清如三字聲調亦各不相同，且平仄搭配為仄平平組合，乃古詩詞中仄起三字搭配中最理想組合之一，具有古典詩詞抑揚頓挫之韻律美。
3、音韻回環
名字第一字之許字與最後一字之如字讀音相近，連讀區分度不高，但隔開一字讀起來則有音韻回環相扣之妙。
文化度
四、文化內涵
“許清如”名與姓倒讀為“清如許”，取意於南宋大儒朱熹代表詩作《觀書有感》千古名句“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，其文化內涵之深遠經典，可謂耐人品味終身。
“半畝方塘一鑒開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”天光雲影共徘徊之美麗畫卷，已令人讀後清新明快，更耐人品味者，詩作題目乃觀書有感，讓人頓覺此美境再次升華，不唯是天光雲影共徘徊，更是書香美景共徘徊！讀書有悟時，心境之活潑快意，感知之清澈靈動，以水塘與雲影之映照作喻噴薄而出，此乃人生之至樂至美！問渠那得清如許？此渠非指方塘，而是詩人讀書有悟之快樂心境。詩人之心何能清快如斯？是為有書中新知，如源源活水不斷滋潤心扉。此乃“許清如”一名之主要文化解讀，其內涵之豐厚深遠，其意境之優美靈動，令人回味無窮；其對孩子日後勤讀詩書、勇納新知的品性熏陶更是有著莫大的幫助，堪作人生座銘，陪伴終身。
而單論清如二字，在古代詩文中更是屢屢可見，著名如：
1. “直如朱絲繩，清如玉壺冰。”——鮑照《白頭吟》詩。
鮑照以“清如玉壺冰”喻人品性之清白高潔，對後世文化影響深遠，唐詩名篇《芙蓉樓送辛漸》更有“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”之千古名句，而眾所周知之謝婉瑩女士以冰心為筆名便是取意於此。
2. “既有虛心鑒，還如照膽清。”——唐代盧綸《清如玉壺冰》詩。
虛心為鑒，玉壺照膽，都是中國古代之著名文化典故，被世人奉為修身養性之座銘，亦是李清照名字來由之一，名字取意於此，對孩子品格之熏陶大有裨益。
3. “有美一人，婉如清揚”——《詩經·野有蔓草》。
芳草萋萋，偶遇佳人；眉目如畫，清麗絕倫。佳人之美，莫過於眉目，眉目清朗者顧盼生輝而巧笑動人，此句被譽為詩經最美詩句之一，為無數人所喜愛，願孩子日後亦能“婉如清揚”而秀外慧中。
4.“好山入座清如洗；嘉樹當窗翠欲流。” ——清代著名書畫傢張之萬經典對聯。
山清如洗，樹翠欲流，聯語清新，意境優美，令人憶起“檻外遠山排闥繞”之名句，為“清如”一名增添不少詩情畫意。
其他相關文化出處：
1.問人間、今夕是何年，清如許。——汪元量《滿江紅》
2.冰雪襟懷，琉璃世界，夜氣清如許。——黃升《酹江月》
3.美如仙鼎金，清如纖手琴。——貫休《擬齊梁酬所知見贈二首》
4.羅幃中夜起，霜月清如水。——馮延巳《菩薩蠻》
昨夜岡頭新雨過，門前流水清如玉。——呂本中《滿江紅》
5.冰盤徹底。人也清如此。——趙流謙《點絳唇》
月明中夜，心彌萬裡清如水。——辛棄疾《哨遍》
五、教育意義
1. 清如活水，勤學多思；
渠清如許，為有活水；清者，新也！學無止境，日有新知。《大學》雲“茍日新，日日新，又日新”，勤學則知，多思則明，惟有時刻保持開闊視野，勤學多思方能納新濾舊，澄澈心境而終致天光雲影，萬頃一碧。
2.清如玉冰，品行高潔；
直如朱繩，清如玉冰；清者，潔也！清水芙蓉，天然為美；玉壺冰心，誹譽不傷；若心存菩提，行如玉冰，則自有襟雪胸懷，琉璃世界！
3.清如心鑒，明辨是非。
虛心為鑒，照膽自清；清者，明也！靈臺如鏡則能明辨是非；處世之才，必當心有明鏡，審時度勢，洞悉先機，方能運籌帷幄，成竹於胸。
六、意境聯想
清如出水蓮，潔似玉壺冰。！芳草芊芊，碧波粼粼；有美一人，清揚如許！輕濯素手，承禮詩書；窈窕芳華，自成風骨，予人無限審美愉悅與遐思空間！加上“清如”一詞屢見於詩文，更賦予名字無盡詩情畫意，無論是“有美一人，婉如清揚”之清麗動人，還是“好山入座清如洗；嘉樹當窗翠欲流”之清新絕倫，抑或“冰雪襟懷，琉璃世界，夜氣清如許”、“霜月清如水”之清逸出塵，皆賦予此名深遠綿邈之優美意境。
新巧度
七、新穎少見
“許清如”一名頗為清新，無論在網絡上還是現實中重名率都很低，不會給孩子日後使用名字帶來麻煩。
八、巧妙別致
“許清如”一名，姓氏和名字倒讀則為“清如許”，一名三字出自同一著名詩句，姓與名之間渾然一體，不可分割且相得益彰，有“佳名天成，妙手偶得”之趣，讓人拍手叫妙而入目難忘，與馬致遠（元曲大傢，字千裡）、陸羽（唐代茶聖，字鴻漸，名與字皆取自《周易*漸卦》名句“鴻漸於陸,其羽可用為儀”）等著名文化佳名雅名有異曲同工之妙。
鄧博士寄語
清如壺冰心方許，腹有詩書氣自華！觀書使人多智，觀心使人自清；塘有活水雲可鑒，人無新知器難成！願許清如小友日後能謹記名字所蘊朱熹《觀書有感》之真義，並以之自勉，勤於學業、勇納新知而清以修心，品性為本而詩書為用，則自能納“天光雲影”於心塘之中，作一清澈如水、溫潤如玉之芊芊女子。
許清如藏名詩
許願於名望成真，愛兒誰似父母深。
清水芙蓉去雕飾，冰雪琉璃不染塵。
如花解語輕一笑，若水上善利萬人。
清如壺冰心方許，天光雲影日日新。
鄧博士為許清如小友命名並賦藏名詩
戊子年夏末於廣州大學城知不足齋
名以蒙正，詩庭之訓
雅名作伴，歲月清芬
註：
1、清水芙蓉句
取意於李白名句“清水出芙蓉，天然去雕飾”，願孩子做個自然純美之人。
2、冰雪琉璃句
取意於黃升《酹江月》名句“冰雪襟懷，琉璃世界，夜氣清如許”，願孩子能有一份光風霽月之心懷，如冰雪琉璃不染塵污。
3、如花解語句
據《開元天寶遺事》記載：“帝與妃子共賞太液池千葉蓮，指妃子與左右曰：‘何如此解語花也。’”此乃“解語花”一詞來歷，故後人多用解語花比擬溫柔美麗而善解人意之女子；此外，解語花亦稱思鄉草，暗喻許哥伉儷僑居海外懷國思鄉之情。
輕一笑者，盈盈一笑也；更化用宋祁名篇《玉樓春》名句“長恨浮生歡愉少，肯愛千金輕一笑”之典故，寓意人生之開心歡愉遠重於千金，願孩子日後不僅能如花美麗，更能心境寬朗，善解人意，與人為樂，做個溫善愛笑之動人女子。
4、若水上善句
取意於《老子》中千古名句“上善若水，水善利萬物而不爭……夫唯不爭，故天下莫能與之爭”，願孩子有若水之善德而造福社會百姓。
5、清如壺冰句
取意於鮑照《白頭吟》名句“直如朱絲繩，清如玉壺冰”及辛棄疾《芙蓉樓送辛漸》名句“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”。
心方許者，願孩子日後能以“清如玉壺冰”為己修心養性之期許，做個溫潤晶瑩，純潔無邪之靈慧毓秀女子。
不僅全詩一三五句首字藏“許清如”三字，此尾聯亦藏“許清如”三字，是謂雙藏名詩。
6、天光雲影句
取意於朱熹《觀書有感》 “半畝方塘一鑒開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。”此乃許清如一名最主要之文化出處。天光雲影喻讀書有悟時活潑快意之心境，乃天人相合之大美。
日日新則化用《大學》名句“茍日新，日日新，又日新。”學無止境，日有新知。所謂源頭活水，新知也；故勇納新知、與時俱進乃許清如一名之第一要義，願孩子日後能勤學多思，砥礪前行而終臻於天光雲影之天人相合至善境界。
鄧博士取名理念
讓孩子美好人生
從一個詩意優雅的名字開始
名以蒙正，詩庭之訓
名以蒙正者，取意於《易·蒙》名句 “蒙以養正，聖功也。” 意指從小要給孩子施以正確的童蒙教育。詩庭之訓者，指子女應遵承父母教誨，亦作“詩禮之訓”語出孔子教育兒子孔鯉學習《詩》、《禮》之典故。
為後輩子弟取一文化雅名，並以名字所蘊訓勉之意，對其進行品性熏陶，此乃中國古代文化傢庭童蒙教育之始，也是鄧博士倡導文化取名，提出“名以蒙正”取名理念之初衷，為孩子取一富於教育意義之文化雅名，以作熏陶孩子品格完善之人生座銘，理應成為現代傢庭教育之重要內容。
雅名作伴，歲月清芬
人有雅名，如獲良朋，共君春風得意不負韶華，陪君秋雨蕭瑟未改初心。故 “雅名作伴，歲月清芬”是鄧博士取名之一貫追求，讓孩子美好的人生，從一個詩意優雅的名字開始，更是鄧博士與每一個傢長共同的心願！願鄧博士用心取的每一個文化雅名，都能成為孩子成長之良師益友，陪伴孩子一起走過人生歲月之芬芳。
電子版取名書
鄧博士更精心制作精美之許清如電子相冊取名書，配上寶寶及傢長精選照片，並獨創在線收集親友祝福功能，以供傢長與親友於微信朋友圈分享及珍藏。詳見案例中《許清如電子相冊取名書》一文。
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珍貴名字說
取名書與藏名詩之外，鄧博士更踐行“名以蒙正”之理念，仿古人體裁親撰《許清如名字說》一篇刻於竹簡以贈許清如小友，以優美雋永文字闡述名字之教育意義，作為孩子品格熏陶之用，被許哥一傢視作童蒙傢訓及孩子座銘以珍藏。
許清如名字說竹簡
許清如名字說電子版封面截圖