瓦爾特·格羅佩斯「Walter Gropius」
他積極提倡建築設計與工藝的統一
藝術與技術的結合
講究
功能
技術
經濟效益
第二次世界大戰後
他的建築理論和實踐為各國建築界所推崇
/ 包豪斯學校 /
1911年，瓦爾特·格羅佩斯成為德國勞工同盟組織中的成員，同時他們建立瞭一種新的設計方式，即將創造性的設計師與機器作品相結合的制作方式，該組織反對模仿，同時討厭為功能而行的簡單理論。
1919年，正值第一次世界大戰結束，他將實用美術學校和魏瑪美術學院合並成為專門培養建築和工業日用品設計人才的學校，即公立包豪斯學校。
薩克森—安哈爾特州德紹的包豪斯建築。它建於1925—1926年，為包豪斯學校設計，是格羅佩斯的代表作。
校舍面積約一萬平方米，共分三部分：
1.教學樓
2.生活用房（包括學生宿舍、飯廳、禮堂、廚房、鍋爐房等，宿舍為六層，其餘為兩層）
3.四層的附屬職業學校（與教學樓由過街樓連結）。
後兩部分均為混合結構。從學校步行五分鐘即到教員的小型住宅區。設計強調實用功能，充分利用現代建材、結構，表現簡潔、通透，用不對稱的造型來尋求整個構圖的平衡與靈活性，用非常經濟的手段表現出嚴肅的幾何圖形。
包豪斯創立發展階段恰逢第一次世界大戰後德國百廢待興的時期，為瞭有助於解決平民百姓的住房問題，包豪斯著重研究小面積住宅和建築工業化，並註意建築單體與群體、建築與環境的和諧問題。
包豪斯的設計從房屋到茶壺、臺燈，汗牛充棟無所不包。在日常生活用品的設計中，包豪斯強調設計傢要著眼於工業大生產，要為大多數人生產實用美觀的物品，而不是為少數的富豪生產奢侈品。
格羅佩斯在他設計的包豪斯校舍的實驗工廠中更充分地運用玻璃幕墻。這座四層廠房，二、三、四層有三面是全玻璃幕墻，成為後來多層和高層建築采用全玻璃幕墻的先聲。
> 德紹包豪斯學院平面圖「Dessau Bauhaus」
/ 格羅佩斯住宅 /
格羅佩斯住宅是瓦爾特·格羅佩斯在美國哈佛大學任教期間的居所。住宅於1938年完工，這是美國第一所由著名建築師委托設計的住宅，住宅將新英格蘭傳統美學與現代包豪斯設計風格進行瞭有機結合。
出於對女兒上學方便的考慮，格羅佩斯選擇瞭這個理波士頓和哈佛大學大約有1小時車程的地方作為居所。
住宅緊挨著插入小鎮的一條主路，周圍是田野、森林和 一些農舍。住宅的設計充分融入瞭當地地理文脈，外立面采用瞭普通的磚石和擋墻板，玻璃窗的設計在新舊之間、傳統與現代之間、新英格蘭風格和歐洲風格之間達 到瞭一種平衡。
格羅佩斯通過將墻體粉刷成光禿禿的白色，從而使傳統的房屋有瞭現代的設計美感。而在房間的內部設計上，格羅佩斯則完全采用瞭包豪斯的功 能性現代建築設計手法，所有的傢具設計則交給瞭馬歇·佈勞耶。
同他在歐洲的設計一樣，這棟住宅同樣通過大玻璃的設計為屋內帶來瞭通透的采光。整個房間內部 的粉刷主要采用瞭黑、白、淺灰和褐色並配以幾抹簡單的紅。
早在第一次世界大戰之前，格羅佩斯就開始陸續提出瞭自己的建築觀點，他的思想從 20 年代到 50 年代在各國建築師中產生瞭廣泛的影響。
他認為建築要隨著時代向前發展，必須創造這個時代的新建築。
“舊社會在機器的沖擊之下破碎瞭，新社會正在形成之中。在我們的設計工作中，重要的是不斷地發展，隨著生活的變化而改變表現方式，決不是形式地追求‘風格特征’。”
1910 年，他提議建立用工業化方法供應住房的機構，指出用相同的材料和工廠預制件可以經濟而快速地建設住宅。
/ 結語 /
格羅佩斯在美國廣泛傳播包豪斯的教育觀點、教學方法和現代主義建築學派理論，促進瞭美國現代建築的發展，為各國建築界所推崇。
70年代以來，西方建築界新的建築流派和理論不斷湧現，出現瞭批判現代主義建築千篇一律、枯燥無味的傾向，認為這是偏重功能、技術和經濟效益，忽視人的精神要求造成的。這種批判波及格羅佩斯。
對於格羅佩斯在建築理論和實踐上的作用評價不一，但對於他創立包豪斯學校等在現代建築教育上的貢獻則是一致肯定的。格羅佩斯參加發起組織現代建築協會，傳播現代主義建築理論，對現代建築理論的發展起到一定作用。