崔雙麗
《活法》第一章實現理想這一部分讀完瞭，這一章的學習，迫使我不斷的思考我的理想是什麼？昨晚，老師分享自己的理想非常清晰，可是之於我，在思考這個問題時，總是覺得思考這個問題，好困難，甚至有些痛苦。為什麼，我會有這樣的情緒感受呢？
深度剖析後我覺得是自己的不合理信念綁架瞭自己：實現理想，是要付出很多時間精力，甚至會勞累身體？這種死本能的恐懼在作祟，因此，面對這個問題，我望而卻步，難以制定。
今晚終於硬著頭皮，定下瞭明年的這兩個願望：成為南陽市的名師。然後，再做出一套爆款課程。
下面，我需要做的就是把想要做成的事情，去強化思考“要這樣、必須這樣”，這種願望需要比誰都強烈，熱情到燃燒的程度。睡也想，醒也想，聚精會神地、一心一意地、強烈而透明地進行思考。此刻，感覺天清地明，心境格外明朗。
在心想事成這件事上，跟大傢分享一件事。學習瞭大鵬老師的財富變現營的課程，我按照老師佈置的作業：每天大聲的說出，我是有錢人，我是吸引金錢的磁鐵。上下班路上，工作之餘，傢務勞動間隙，我要麼大聲呼喊，要麼默默念叨，結果是我想告訴大傢，隻有真正實踐的人可能才有收獲。我的收入真的增多瞭！雖然不是月入萬貫，但是我的收益持續增長。為此，我對心喚物至，深信不已！
能力和努力程度幾乎相同的人，有的成功瞭，有的失敗瞭，他們的區別在哪裡？
原因在於他們所持的高度、深度、熱度、大小程度上的差異。必須持續抱有不同尋常的、強烈的願望，乃至不知不覺中讓這種願望滲透到潛意識之中。為此，我每天也要碎碎念我的理想，讓理想在潛意識裡生根發芽。
並且踐行下面的實現部分：
1.要將實現的狀態以“彩色”並思考到細節，目標就定能實現
持續的思考，透徹的思考，在頭腦裡反復周密的推敲這個願望實現的方法，見這個願望實現的過程預先在頭腦裡進行模擬演練。還需要考慮到事情的每個細節，讓他們在頭腦裡形成清晰地印象，那麼，毫無疑問，事情就一定能成功。
因為，你想要做某件事，產生這種願望本身其實就是一個證據，證明你具備將這種願望變為現實的潛在力量。
2.成功需要縝密的計劃和精心的準備
變理想為現實必須的態度“樂觀構想、悲觀計劃、樂觀實行”。這個道理，從徒步穿行北極和南極的冒險傢大場滿郎的親身經歷可以看得到驗證。
3.心中要努力去想好事
人生是隨人的心態的變化而變化。人生中遭遇的的一切事情都是由自己的內心的此時吸引而來的。一顆消極思考的心引來瞭消極的現實，心相就是現實本身。病也是心的投影。因此，心中要努力去想好事。在心態轉變的瞬間，人生就出現瞭轉機。因此，人的命運決不是天定的，他不是在事先鋪設好的軌道上運行的，根據我們自己的意志，命運既可以變好，也可以變壞。
由此，想到瞭稻盛先生給年輕人的忠告裡：不要有感性的煩惱。這也該是獲得成功必須要做到的一點。
在讀《活法》這本書的過程中，忽然發現40餘年的生活裡，我是很感性的一個人，而這樣的多愁傷感，與身心，與工作，與生活而言，是損耗，亦是詛咒。
不再做無謂的掙紮與糾結。放下當下的煩惱，義無反顧，全力以赴地去努力做好工作，精耕專業，這才是不負當下！
思想是畫筆，人生是畫佈，人的思想不同，人生的畫卷也不同。改變心態，人生的色彩可以絢爛奪目。
4.成功需要鍥而不舍的精神和有做好每一個當下的信心
相信自己的可能性，給自己設立一個超出現有能力的高目標，竭盡全力在未來某一時刻達成這個目標。這是需要的是讓“思維之火”不停燃燒，在這個過程中，我們的能力就能得到提升，自然就會獲得成功。
人生就是“今天”的不斷積累，就是現在這一刻的不斷延續，此刻這一秒的積累就是一天，今天這一天的積累就是一周、一月，一年。因此，全力過好當下的每一天。那麼未來的景象就會自然地呈現在你的眼前。
5.從平凡變為不平凡
需要不厭其煩、默默專註於一件事情的力量，需要拼命過好“今天”的力量，需要將“今天”不斷持續的力量。換言之，將平凡變為非凡的就是這個“持續”。
持續和重復不同。今天生活昨天，明天勝過今天，哪怕就是微不足道，必須不斷地改良、改善。這樣把事情越做越好，這種態度持之以恒，就能產生巨大的進步。
6.工作現場有神靈
面對工作中的問題，答案是：在現場。首先從心情上說，必須對工作有不亞於任何人的熱情，有解決問題的深切期待，同時，必須親臨現場，用真誠的目光仔細地觀察現場，用眼睛去凝視，用耳朵去傾聽，用心靈去貼近，這樣，才能找到解決問題的辦法。
7.人生要時時“有意註意”
所謂“有意註意”，類似於使用錐子，錐子能講力量集中在它尖端一點上，從而有效達到目的，其特點就是“集中力”想錐子一樣，把全部力量集中於一個點上，就能把事情辦成。這樣我想起瞭大鵬老師經常說的當下要做某件事一定要“聚焦”，這樣才能達成所願，也是一個道理。
今天，在給孩子們上課的時候，首先引導孩子們確立瞭本次期中考試的目標。並且，在班中，引領他們大聲的呼號自己的理想。繼而開始講課，雖然課程中，仍有孩子跑神，但這節課的聽課質量明顯提高瞭。此刻，有萌生一個想法:明天，組織孩子們進行一個冥想，想想自己語數成績雙百分時的情景，晚上再佈置讓孩子們大聲的給父母表達自己的期中成績目標的作業。然後在讓父母們給予孩子積極正向的反饋和鼓勵，相信，孩子們也必將去行動努力的。
學而不思則罔，思維不學則殆。修行在路上······