這段日子總是會刷到很多關於公考網課老師的問題，那作為已經上岸的體制內人員，在公考備考以及老師對比這塊，還是有一些自己的想法，所以，話不多說，這是一篇純幹貨文章。
常識
李夢嬌
常識這塊其實很多備戰公考的同學都會糾結要不要學，
備考時間長吧，常識知識點太多，自己實在是難以全覆蓋，到時候上考場能拿多少分還是得看運氣，
備考時間短，就更不可能去花時間在這個投入產出比不確定的模塊上，當然是應該把為數不多的時間花的更有價值。
而李夢嬌的常識歌就很6瞭，不僅容易記，而且覆蓋面也很廣，
時間多的同學可以先看她的視頻，然後在日常沒事的時候多聽聽歌，基本上都能記得很好，
而沒什麼時間的同學可以直接聽歌看釋義，也能記個七七八八。
尤其是在職備考的同學，上班的時候完全可以拿個耳機邊聽邊工作，不僅不耽誤工作，還能記常識。
言語理解
言語這塊呢，其實對老師講解水平（教的好不好）要求還挺高的，畢竟像中心理解題無非就是根據一些關聯詞和行文結構來做，
這就對老師解體的思路以及講解邏輯是否清晰的要求比較高。
我就見過有言語老師講題的時候對我們大部分同學的易錯項用一句：“不符合文意直接帶過”，
很多同學（包括我）去聽那節刷題帶練課就是奔著這題來的，結果……
除此之外，言語更多的還是要自己去多刷題，成語和詞語也要日常的去記憶、積累，公務員備考是件時間長且枯燥的事，言語更是如此，日常的學習要耐得住，能堅持下來你就贏瞭。
顧斐
顧斐老師講課主要側重與行文脈絡和思維的講解，講課通俗易懂，十分細致，每個知識點都會帶著挨個捋一遍，但講題的時候經常給同學感覺是從答案推思路，先看題，然後說選什麼，最後為什麼選，其實對同學要求比較高。
所以顧斐老師屬於不同基礎的同學聽出來的效果不一樣。
很多有基礎的同學，本身就在其他的老師那邊學過知識點瞭，也多多少少的形成瞭自己的思維，
而不同老師之間的思維、方法甚至是授課風格也不可能完全一致，
所以越聽就會越有矛盾的感覺，不自覺地拿顧斐老師解題的思維和自己原來學習的做比較，
先入為主嘛，所以很多同學會覺得顧斐老師講得很一般。
但其實如果是一開始就跟著顧斐老師學的話，那感受大概率又是不一樣的。
趙曉曦
粉筆的名師，屬於前輩，很多粉筆的老師都是她的學生，講課非常的透徹細致，對題型的研究也很透徹，
不僅可以給零基礎小白講基礎，也可以給有基礎的同學做沖刺和拔高，不過這兩年是一直在帶沖刺班。
葛欣-欣說言語
葛欣和齊麟是原腰果的名師，離開腰果後都在微博和公眾號居多，欣說言語公眾號還可以，有知識點講解視頻、錯題講解，公眾號裡面的內容都是免費的。
從課程內容看，技巧性不是很強，但思路清晰，適合小白學習，而且偶爾能給出一點靈感，對刷題正確率提高有一定幫助。
小寶
邏輯填空很強，講課方面偏技巧性，聽不懂就有點難搞，但是能掌握的話，做起題來速度和正確率都會有很大提升，
不過她和趙曉曦和欣說的思路完全不同，所以還是適合有一定基礎的同學看瞭來二期提高，小白很容易被繞進去。
判斷推理
判推這塊其實主要就是學技巧，在此基礎上呢，各個模塊提升的點也不太一樣，
圖推這塊要多刷題，不同題型見的多瞭，思路自然會打開。
類比推理就看積累瞭，像我們平時刷題刷到瞭可以根據它的題幹和選項去做拓展積累，畢竟國考是不可能再考原題的，但是也逃不開就是這些方面。
定義判斷的話就看各位同學的耐心和細心瞭。
剩下的翻譯推理、組合排列、論證加強和削弱的話主要就是看對技巧的吸收和利用。知識點就那麼多，誰學的更好，考的就更好。
徐來
徐來的邏輯判斷部分是很不錯的，講課按照知識點一點一點的很細致，
強調判推的技巧性，側重教授做題的思路，課上會經常一遍遍的快速梳理已學內容，
條理清晰，適合零基礎的小白看，
鉤不瞭沉
偏技巧性，因為老師本身水平就非常高，所以講課或者刷題的時候會經常性的忽略基礎性知識，零基礎小白去聽容易跟不上，
但是如果是有一定基礎的同學進入瓶頸期，建議可以去聽一聽鉤不瞭沉老師的課。
聶佳
講課比較細心，圖推之類的講得比較慢，好理解，適合沒什麼基礎的小白，有基礎的同學可能會覺得知識點過於基礎，不夠自己拔高。
粉筆名師，和趙曉曦老師一樣，很多老師都是她的學生，但是現在沒太講課，最晚的也就是19年的課程瞭，沒什麼時效性，所以不太建議同學去看。
龍飛
有上岸經驗的老師，實戰經驗豐富，基本上都是從實戰中總結出來的方法和技巧，做題思路上有很多新視角，沒什麼基礎的同學不建議看，可能會被繞進去。
善於歸納總結特征和高頻考點，在圖推部分很厲害，思路清晰，也有獨創的原理，可以沖。
朱公子上岸
沒有網上說的那麼神奇，一周提高十幾分，一定上岸之類的（但凡機構表示包上岸或者其他的都不能信），
但是老師講課還算細致，會通過講題把知識點帶一遍，技巧偏多，老師邏輯和圖推會講得比較透徹，方法也總結的很到位，價格也可以接受，性價比中等偏上。
資料分析/數量關系
其實資料這塊很多同學的問題無非就是知識點把握不到位、數據抓取不準、計算不準這三塊。
資料知識點對於初學者來說確實是很容易混淆，什麼現期量/率、基期量/率、兩期比重、兩期平均、間隔增長率啥的，隨便聽聽頭都大瞭，
小白要是不預習復習，就純學一定是沒什麼效果的，所以資料這塊就是要刷題，
前期可以不用太註重速度，也不用死記硬背，
學完之後試著一套一套的做題，做之前自己試著捋一遍知識點，然後邊做邊回憶知識點，
遇到忘記的就拿出筆記看一眼，這樣多刷幾次，自然而然的就能記住知識點，而且印象會非常深刻。
數據抓取和計算這塊就認認真真的去練就行，吃的虧多瞭，練的多瞭，自然就能改變瞭。
數量的話，其實會有很多同學會因為時間緊迫或者難度太大而選擇放棄，
但是仔細想想，五個模塊裡面，常識已經大概率因為它的不確定性和難以覆蓋性被放棄瞭，真的要把數量也放棄嘛？隻追求那五分之三？
其實數量沒有我們想象的那麼難，比如國考15道題裡面其實有7-9道題還算簡單的，我們難題解不瞭，沒必要把這種基礎題也放走。
數量和資料復習起來差不多，主要就是要多刷題，多總結，多復習，堅持就是勝利！
高照
數資講得都不錯，屬於粉筆的招牌老師，有人說課程偏基礎，知識點比較簡單，但是個人認為其實還好，就是老師會把每個知識點都講得很透徹，所以聽起來不會感覺特別難，至於上課效果，就看自己能不能完全消化吸收、舉一反三瞭。
如果是小白，入門也是足夠的，但是要是有基礎的同學，或者是遇到難題，可能就有點難搞瞭，可以拿來打基礎，後面覺得不夠用瞭再去聽花生十三的課程做提高，時間允許的話。
唐宋
和高照老師一樣，屬於粉筆數資招牌老師，在資料找數據這塊比較來勁，跟著學說不定能改掉眼瞎的毛病，hhh
教的方法和技巧也是通俗易懂，平常上課例題講得比較多，方法技巧也比較側重實戰，聽課之後做題上手很快，入股不虧。
花生十三
主要講技巧和思路，解題思維比較活躍，經常一道題給出好幾個方法，不太適合零基礎小白去聽，會非常困難，很容易跟不上。
技巧很好用，實戰性非常強，但是需要大量的練習才能掌握，有一定的難度，備考時間緊迫的同學慎入。
齊麟
入門級大神，資料分析很厲害，如果是零基礎的小白，跟著他學資料分析理解會很棒。
齊麟老師講課很有耐心，系統且全面，對學生也負責，
但是老師性格比較暴躁，講得來勁瞭可能會懟學生，有同學覺得很可愛，也有同學覺得無法忍受，所以有個性的同學要謹慎考慮哦~
申論
申論這塊主要就是考的我們公務員思維，也許考試的時候行測更好提分，所以我們復習的精力大多在行測上，
但是其實我們面試，甚至到後面上岸正式入職崗位的時候，申論才能夠給我們最大的幫助。
可以想想，申論考的是什麼？是公務員思維，面試考的是什麼？還是公務員思維。上岸之後我們的工作內容是偏申論還是行測呢？
對公務員多點瞭解的同學應該知道，上岸後寫公文這件事是避免不瞭的，甚至如果自己沒有什麼特殊渠道，寫材料才是我們晉升最快的方式。
因此，筆試備考中可以跟根據自己的情況來選擇是不是側重行測，但是一定不要輕視申論。
至於申論應該怎麼學習？無非就是日常積累，像人民日報、半月談裡面的文章都可以多看看，尤其是人民時評這塊，這是最接近申論大作文的，
時間和精力允許的話，最好是可以每兩天就精析一篇人民時評，內容包括但不限於：文章主題、提出的問題、具體的對策、行文結構、論證案例、好詞佳句積累等。
如果是短期內急切想要提升申論分數的話，其實小題才是我們最應該關註的，和主觀的大作文相比較，小題的答案其實都是客觀的，材料裡面基本都能找到，就看自己夠不夠細心，對材料夠不夠敏感等。
李夢圓
李夢圓老師講課比較細致，而且上課很有激情，層次清晰，舉例也很幽默，沒有其他申論課那麼枯燥。
像綜合分析題、大作文啥的都講的很清楚，但是不知道是不是為瞭照顧大部分同學的情況，所以講課比較基礎，做題方法也單一，對材料的解讀也不太細致，可能是自己太過熟練瞭。
小白聽李夢圓老師的課打基礎還是不錯的，後面再看自己學習情況決定是不是再另外找老師帶著，畢竟學習效果到底如何也是因人而異。
站長
站長的班時間跨度比較長，基本都是半年，他的課突出的是整個申論的思路、邏輯等，培養學生能夠認識到公務員筆試核心的邏輯能力。
然後上課的時間比較短，知識點解析比較全面精簡，做題的方法和技巧講得比較多，在關鍵詞這塊拿捏的很到位，會帶著同學總結關鍵詞然後結合真題去講，實戰性非常強。
張小龍
適合有一定基礎的同學去聽，張小龍老師講得通透，不拖泥帶水，節奏也比較快，但是因為某些事情，老師已經很久沒有再上課瞭，出於對學習效果的考慮，不管如何都不建議去聽之前的課程，時效性不強，還是找其他老師看最新的吧！
以上就是我整理的關於公考行測申論名師的對比，如有不對，歡迎補充指正~
祝各位同學順利上岸！！！