學習回宮格的孩子到底贏在哪?

​漢字是中華優秀傳統文化的重要載體,漢字書法已經成為技法完備、風格多樣、內涵豐富、深受大眾喜愛的書法藝術,但隨著近年來,醜書、變體書等各種各樣的拙劣字體廣泛流行,尤其在互聯網空間大行其道,不僅影響瞭規范漢字書寫意識,同時還嚴重幹擾青少年的審美情趣,對傳承發展中華優秀傳統文化造成瞭負面影響,隨著教育部號召美育中考全覆蓋,越來越多的傢長開始為孩子尋找書法教培機構,書法逐漸成瞭香餑餑……

到瞭機構報價的時候,傢長們心裡盤算著:班裡考第一的孩子都沒報,這不說明學不學都是可以的嘛。

但……

真的是學和不學一樣嗎?

老祖宗留下來的國粹隻是用來應付考試嗎?

孩子學書法到底有什麼用?

01培養孩子的觀察能力

學習書法第一步就是臨摹,孩子在練習的時候,需要觀察老師怎麼書寫、章法怎麼佈局、筆畫怎麼濃淡虛實……一天天地觀察練習,孩子觀察能力自然提高,觀察能力提高對於後期文化課的學習有著至關重要的作用。

未學回宮格 VS 已學回宮格

02磨煉孩子的意志力

“冰凍三尺,非一日之寒”幾乎所有的書法傢都是日復一日年復一年地堅持練習臨帖、寫字……能堅持天天練習寫字的人,必定有著頑強堅韌的意志力。意志力提高瞭,孩子也會漸漸獨立起來,有利於孩子的身心健康。

未學回宮格 VS 已學回宮格

03提高孩子的審美能力

“鐵畫銀鉤藏雅韻,粗微濃淡漫馨香”書法是漢字的書寫藝術,極具美感、肥而能秀、瘦而能腴,形態神韻變化無窮。各類字帖都有其特點,孩子通過自己的感受去揣摩、比較,自然能提高審美和鑒賞能力。

未學回宮格 VS 已學回宮格

然而,想要通過傳統的習字法(米字格、田字格等)掌握書法佈局,在短時間內是不容易做到的,例如下面的“鳥”字用傳統習字格式的點線教學法需要記憶點位,甚至要記七個點,而回宮格的塊面教學隻需要記住一個鉤類外延,簡單易學 ,同一類型的字都可以舉一反三。

傳統的習字法(米字格、田字格等)講究線條與點,需要長期的記憶苦練才能對筆畫精準把握,但這一學習過程往往會花上數年,甚至數十年,就時效性而言,很難契合傢長的需求,當不在格子裡寫字時,孩子依然不知道如何寫字,這就失去瞭習字格式的最終目的——脫離習字格式也能寫好字。

而回宮格的“塊面教學”和“模糊教學”才能順應時代趨勢,這也是回宮格課程體系的競爭優勢。網獅園作為中國美術學院出版社的合作夥伴,與中國美術學院出版社共同研發瞭中國美術學院出版社青少年書法教程——新“回宮格”習字法,以回宮格習字法創始人楊為國教授為線上名師,豐富書法教學經驗的老師為線下輔導,線上平臺作業點評為師生溝通渠道,三管齊下,全方位提升教學質量。

楊為國教授線上“興”字部分講解

“回宮格”硬筆書法啟蒙教材展示中國美術學院出版社青少年書法課程10大優勢

學書法不是為瞭應付考試,它對培養孩子的觀察力,堅韌的意志,審美有著直接影響。

所以說,書法,學瞭當然不一樣!

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