【美可玩故事】，用夢想點亮孩子的未來！
大傢好，我是Maco.
最近，Maco發現一部特別有教育意義的電影《狐貍與我》，整部影片講述的是一個女孩想要馴服一隻狐貍的故事。
這個故事雖然非常的簡單，但是背後所表達的教育意義卻是非常深刻的，它告訴我們：愛，不是占有，而是自由。
一個清晨，小女孩貝蒂邂逅瞭一隻美麗的狐貍，她被吸引住瞭，從此念念不忘。之後的每一天，她都會來森林尋找狐貍，樂此不疲。
而我們都知道，狐貍的生活是處處充滿著危險的，被老虎追趕，死在獵人槍下……這是狐貍每一天都要經歷的，它們經常忍饑挨餓，拼命謀求生路。
殘酷的生存環境，讓狐貍的警惕性非常高。所以，當貝蒂在地上放瞭食物想引誘狐貍時，狐貍總是在遠處觀望，戒備地觀察著貝蒂。
可能是察覺到貝蒂的善意，狐貍開始慢慢地靠近她。她們就這樣建立瞭若即若離的關系，她來森林裡找它，很多時候會發現，狐貍也在等著她的到來。
有一天，貝蒂看到狐貍被幾隻狼堵在樹上，眼看就要掉下來，成為狼的食物。
不知是哪裡來的勇氣，她以“初生牛犢不怕虎”的氣勢，從大樹後面沖瞭出來，並大聲喊瞭起來，嚇得狼群一哄而散。
從此，她徹底“馴服”瞭狐貍，連狐貍的幾隻幼崽都成瞭她的朋友。
貝蒂跟狐貍度過瞭一段非常愉快的時光。
直到有一天，貝蒂拿出瞭絲帶，圍在狐貍的脖子上：“這是你的項圈，漂亮嗎？”，並拿出繩子，綁在項圈上。
狐貍開始拼命掙紮著，滿口鮮血的咬斷瞭繩子逃跑瞭。
貝蒂的占有欲，讓她忘記瞭狐貍的本性是害怕束縛的，忘記瞭她和狐貍是朋友，而狐貍是自由的，不是她的寵物。
第二天，狐貍去貝蒂的傢中找她，或許它是真的很愛這個朋友。
貝蒂把它帶進瞭自己的房間，關上瞭門。狐貍開始變得焦躁不安，撞破窗戶，摔瞭出去。
貝蒂抱起倒在血泊中的狐貍，帶它回到森林裡。小狐貍們都圍瞭過來，悲傷地送別媽媽。
這時，貝蒂才意識到自己的自私，傷心地解開瞭被鮮血染紅瞭、套在狐貍脖子上的項圈。
狐貍並沒有死，它看瞭貝蒂一眼，那眼神意味深長。
貝蒂說：“那一刻，我終於為什麼狐貍看見我們時，總會跑開。他們早就知道，我們不能真正成為朋友。”
最後，貝蒂和狐貍都選擇，各自離開。
多年後，已經長大瞭的貝蒂給自己的孩子講起瞭這件事。她說：
“我把愛和占有搞混瞭，我喜歡它，但不能占有它，因為它不屬於我，它有屬於自己的生活。”
現實生活中，相信有不少傢長想貝蒂一樣，想把“狐貍”圈養起來，但是事實證明，傢長對孩子管得越嚴，孩子就越叛逆。
就像影片中的貝蒂，她越是想抓住狐貍，狐貍越是不惜頭破血流也要跑。
所以，當孩子企圖用憤怒和叛逆來“掙脫”傢長的束縛時，可以試試換個方法，松開手，讓孩子先冷靜下來，自己做出選擇，這樣傢長和孩子的關系才不會越來越遠。
就像影片中的狐貍，它也曾在山林間期待著貝蒂的到來。當貝蒂用繩索企圖圈養它，它掙脫到流血，也依然還是會再來找貝蒂。
狐貍渴望著來自貝蒂的愛，但前提是它不喪失自己的自由。
孩子是愛我們的，就像我們愛他們一樣。但愛是有邊界感的，一旦突破瞭，就會出現問題。
這世上很多愛，都是指向彼此的靠近。隻有親子間的愛，是指向剝離的。
未來，孩子還會越來越獨立，他將建立一套屬於自己的價值觀，那是他用自己的親身經歷，生活帶給他的各種磨練形成的 ，而不是傢長來告訴他的。
他們有自己的人格和想法。正如影片說的那樣：“love is not possession”，愛不是占有，而是自由。