課程計劃,是根據教育目的和不同類型的學校的教育任務,有國傢教育主管部門制定的有關教學和教育工作的指導性文件。課程計劃是課程設置的整體規劃,它對學校的教學,生產勞動,課外活動等作出全面安排,其中,義務教育階段的課程計劃具有強制性,普及性,基礎性三個特征。
課程計劃的構成:
1、學科設置是課程計劃的中心、核心和首要問題;
2、學科順序;
3、課時分配;
4學年編制和學周安排。
課程計劃,是根據教育目的和不同類型的學校的教育任務,有國傢教育主管部門制定的有關教學和教育工作的指導性文件。課程計劃是課程設置的整體規劃,它對學校的教學,生產勞動,課外活動等作出全面安排,其中,義務教育階段的課程計劃具有強制性,普及性,基礎性三個特征。
課程計劃的構成:
1、學科設置是課程計劃的中心、核心和首要問題;
2、學科順序;
3、課時分配;
4學年編制和學周安排。